Dersimiz.Net sitesi eğitim öğretim ile ilgili içerikler sunmaktadır.
Yeni Eklenen Dosyalar
- Seçmeli Masal ve Destanlarımız Dersi 1. Dönem 1. Yazılı Soruları (doc)
- 8. Sınıf matematik dersi 1. dönem 1. yazılı sınav soruları ve cevapları (zip)
- 7. Sınıf matematik dersi 1. dönem 1. yazılı sınav soruları ve cevapları (zip)
- 6. Sınıf matematik dersi 1. dönem 1. yazılı sınav soruları ve cevapları (zip)
- 5. Sınıf matematik dersi 1. dönem 1. yazılı sınav soruları ve cevapları (zip)
- 5. Sınıf İngilizce dersi 1. dönem 1. yazılı sınav soruları ve cevapları (zip)
- 5. Sınıf din kültürü ve ahlak bilgisi dersi 1. dönem 1. yazılı sınav soruları ve cevapları (zip)
- 5. Sınıf Türkçe dersi 1. dönem 1. yazılı sınav soruları ve cevapları (zip)
- 6. Sınıf Türkçe dersi 1. dönem 1. yazılı sınav soruları ve cevapları (zip)
- 7. Sınıf Türkçe dersi 1. dönem 1. yazılı sınav soruları ve cevapları (zip)
Yeni Eklenen Bilgiler
İsmail Hakkı Dümbüllü Kimdir?
(1897 İstanbul-1973 İstanbul), Türk tuluat sanatçısı. Sanat yaşamına, Üsküdar'da tuluatçı Kel Hasan'ın yanında başladı (1918). Daha sonra kendi topluluğunu kurdu. Geleneksel tuluat dağarcığına yeni oyunlar kattı. 1946'dan sonra "Düm
Maksim Maskimoviç Litvinov Kimdir?
(1876 Bialystok - 1951 Moskova), Sovyet siyaset adamı. Rus Sosyal Demokrat Partisi'ne girdi. Sibirya'ya sürgüne gönderildi (1899-1902). Sürgündeyken kaçtı ve İsviçre'ye yerleşti. Londra'da yapılan parti kongresine katıldı ve Bolşevikler ile
Devrez Çayı
Batı Karadeniz Bölgesi'nde Kızılırmak'a katılan akarsu. Kızılcahamam'ın kuzeyinden doğar. Ilgaz ve Köroğlu dağları arasından doğuya doğru akıp Toska Ovası'ndan geçtikten sonra Kızılırmak'a katılır. Kızılırmak'ın başlıca koll
II. Darius Kimdir?
(?-?), Pers hükümdarı. İ.Ö. 423-404 yılları arasında hüküm süren II. Darius, üvey kardeşi I. Darius'u devirerek tahta çıktı. Dönemi, karışıklık ve isyanlarla geçti. 413'te, Anadolu kıyısındaki kentleri ele geçirdi ve Atina'ya
Yazı Dili
Bir ülkede konuşulan şive ya da ağızlar içinden yaygınlaşıp egemen olan ortak dilin yazışmalarda kullanılması, okul kitaplarının, bilim ve sanat yapıtlarının bu ortak dille yazılması sonucu ortaya çıkan yazılı dil. Günümüz Türk